3月27日，材料学院在知达楼B314会议室召开工程教育认证工作推进会。学院领导班子、各工作小组负责人及骨干教师参会，围绕自评报告撰写、材料规范整理、具体任务分工等核心议题展开专题部署，进一步明确工作方向、压实责任链条，确保认证筹备工作有序推进。

会上，院长罗驹华强调，工程教育认证是提升专业建设内涵、增强人才培养核心竞争力的关键举措，关乎专业长远发展和人才培养质量。他要求全体参会教师提高思想认识，以严谨细致的态度投入材料准备工作，明确各工作模块责任主体，确保自评报告及相关附件材料撰写高效、规范、达标。

党委书记唐浩对前期认证筹备工作取得的成效给予充分肯定，认为全体教职工主动担当、协同发力，各项筹备工作扎实有序。他指出，自评报告撰写是认证工作的核心环节，各小组要进一步细化分工、明确职责，建立专班推进、专人负责机制，层层传导压力，确保各项责任落到实处、取得实效。

副院长王金山就自评报告撰写工作作出具体安排，明确了各阶段关键时间节点，强调报告撰写要紧扣认证标准，突出专业特色，做到数据真实准确、文字简洁精炼、逻辑严谨清晰，全面客观反映专业建设成效和人才培养水平。

无机非金属材料专业系主任王苗苗表示将建立认证工作进度定期汇报机制，加强各小组协同配合，营造“问题共商、经验共享、责任共担”的良好工作氛围，全力推进自评报告撰写工作提质增效。

此次推进会的召开，进一步统一了思想认识、聚焦了工作重点、压实了工作责任，有效破解了当前认证筹备工作中的重点难点问题，为材料科学与工程专业工程教育认证自评报告的高质量完成奠定坚实基础。