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材料学院党委理论学习中心组召开2026年秋学期第一次集体学习研讨会

作者: 张子衿   审核人: 唐浩   文章来源: 本站原创    点击数:   发布时间: 2026-09-16

9月14日上午,材料学院党委理论学习中心组在学院第一会议室举行集中学习研讨会。学院党委书记唐浩主持会议,学院理论学习中心组成员参加会议。

罗驹华领学习了近平总书记关于教育、科技、人才三位一体辩证关系重要论述,并做题为《以人才强校赋能学院高质量发展》的领学发言,他结合学院 “人才工作年”提出,要立足地方应用型高校定位,紧扣盐城新能源、新材料、新环保主导产业需求,跳出狭义引才思维,统筹推进引才、育才、用才、留才全链条建设。要精准靶向集聚高层次人才与产业教授,完善人才分类评价机制;实施青年教师成长计划,强化师德师风建设;深化产教融合、科教融汇,推动教师深入企业开展技术攻关,促进成果转化,同时优化人才服务保障,营造良好人才生态。他强调,把学习成果转化为工作举措,推动人才供给链对接地方产业链,提升应用型人才培养与科技服务能力,实现人才强院、科教兴盐双向共赢,助力地方经济高质量发展。

刘行以《立足材料学科特色,锚定人才强校目标》为题做重点发言,强调要坚持党管人才,将师德师风摆在师资建设首位,立足材料学科特色,围绕新材料、固废资源化方向做好高层次人才和青年骨干引育,建强双师双能型教师队伍。要完善人才评价激励机制,深化产教融合、科教融汇,引导教师对接区域产业开展技术攻关,推动科研成果转化。压实党委主体责任,优化人才服务保障,营造良好人才环境,把人才优势转化为育人与学科建设实效,助力学校内涵式发展和地方产业进步。

戴子洋以《聚焦审核评估整改 坚守学生中心理念 全面夯实人才 培养核心竞争力》为题做重点发言,围绕新一轮本科教育教学审核评估整改开展研讨。他指出,学院仍存在部分教师 “以教为中心” 惯性思维等短板。他强调,要牢固树立以学生为中心的育人理念,推动工作重心转向学生学习成效与成长发展;健全全链条教学质量保障闭环机制,拓宽质量监控覆盖面,用好多元评价,落实问题、责任、整改三张清单。要深化人才培养模式改革,对接产业需求优化课程,创新课堂教学,落实分层分类育人。压实整改责任,培育质量文化,杜绝整改一阵风,切实提升人才培养质量。

唐浩传达学校党务工作例会主要精神,特别强调了校党委书记周如军讲话精神,要以高质量党建引领学院事业高质量发展,重点抓实三个清单:基层党建工作责任清单、师德师风建设重点工作任务清单、巡视巡察和学习教育整改清单。要加快完善学院 “十五五” 相关规划编制,把握 “三个敢于” 工作要求:敢于聚焦地方化、国际化、数智化发展方向;敢于坚持既定发展思路不动摇;敢于下实功夫,做好战略谋划、目标设定与路径落地,务求工作实效。落实 “三个到位”,做到对学校发展战略和学院规划理解到位、执行到位、沟通到位。他总结指出,全院要把总书记关于教育科技人才重要论述落到 “人才工作年” 实处,统筹抓好引才育才用才留才,强化师德师风,深化产教科教融汇,服务地方产业发展。将学习研讨成果转化为具体行动,统筹推进师资队伍建设和教育教学改革,推动学院各项事业提质增效。